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人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。13 岁以前是儿童记忆力发展的时期,是人的一生心灵清澈的时代。这个时期记住的东西,不会忘记,即使当时似懂非懂,长大后会随着理解能力的增强和人生的日趋丰富,自然而然地进行批判、分析、贯通融汇,自觉地应用手社会生活之中。
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国内不断发布关于“文化”相关的政策,而专注儿童国学教育培训也属于弘扬文化的范畴。自2014年起印发《完善中华文化教育指导纲要》,《纲要》指出要分学段有序推进中华文化教育,例如,小学低年级阶段,开展启蒙教育,学生热爱中华文化的感情;在初中阶段,以增强学生对中华文化的理解力为重点,等等。
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