口腔修复工艺是一门涉及口腔医学、生物材料学、机械工程学等多学科交叉的专业技术，主要研究如何通过人工材料和技术手段恢复和改善因牙齿损伤、牙龈疾病、牙齿缺失等原因导致的口腔功能和美观问题，中职口腔修复工艺专业的主要科目包括以下几个方面：

1、基础理论课程：这些课程主要是为了让学生掌握口腔修复工艺的基本原理和方法，包括口腔解剖生理学、病理学、生物力学、材料学、口腔医学等，这些课程为学生后续的实践操作打下了坚实的理论基础。

2、临床技能课程：这些课程主要是为了培养学生的实际操作能力，包括口腔检查、诊断、治疗、修复等方面的技能，学生在这些课程中可以通过模拟实际临床场景，熟练掌握各种口腔修复技术。

3、生物材料学：这门课程主要介绍各种生物材料的性质、特点和应用，如金属陶瓷、树脂、玻璃离子等，学生在学习过程中可以了解不同材料的优缺点，为选择合适的修复材料提供依据。

4、牙科CAD/CAM技术：这门课程主要介绍计算机辅助设计和制造技术在口腔修复领域的应用，学生可以通过学习和实践掌握使用牙科CAD/CAM软件进行口腔修复设计和制作的方法，提高工作效率和质量。

5、口腔修复设备与器械的使用与维护：这门课程主要教会学生如何正确使用和维护各种口腔修复设备和器械，如烤瓷炉、超声波洁牙器、根管治疗仪等，掌握这些技能对于保证口腔修复工作的顺利进行至关重要。

6、口腔修复美学：这门课程主要介绍口腔修复美学的基本原则和方法，如颜色、形态、质感等，学生在学习过程中可以了解到如何根据患者的面型、肤色、年龄等因素进行个性化的修复设计，提高修复效果的美观度。

7、口腔修复材料的研究与发展：这门课程主要介绍口腔修复材料的最新研究进展和发展趋势，如新型生物材料、纳米材料等，学生可以通过学习了解这些新技术的应用前景，为今后的科研工作和临床实践提供参考。

8、临床实习：这是中职口腔修复工艺专业的重要环节，学生可以在实习期间深入了解口腔医疗工作的实际情况，积累临床经验，提高自己的实际操作能力，实习内容包括口腔疾病的诊断和治疗、口腔修复材料的制备和应用等。

9、学术交流与科研活动：这门课程主要介绍如何参与学术交流和科研项目，如参加学术会议、撰写论文、申请专利等，学生可以通过这些活动拓宽自己的学术视野，提高自己的学术素养。

10、职业素养与团队协作：这门课程主要培养学生的职业道德和团队协作能力，如医德医风、沟通技巧、团队协作等，这些素质对于学生在今后的工作中更好地服务于患者、提高工作效率具有重要意义。

中职口腔修复工艺专业的学科涵盖面广泛，旨在培养具备扎实的理论基础、熟练的实际操作能力和良好的职业素养的口腔修复技术人才，通过系统地学习这些科目，学生将为社会输送一批具备专业技能和服务意识的口腔修复技术人才。