在当今社会，随着经济快速发展需求的充分，人们对精神的需求也越来越大。所以“国学热”也就应运而生。但是现在大多数人都是就说国学，这种对文化的搬运不是好现象。同时，不希望看到孩子们背诵朗诵《千字文》、《规》这些对孩子来说没有任何价值（虽然它们作为启蒙教育的国学范本）现在这些书是非常正确的“废话”没有学习和利用的价值。好在现在有越来越多的国学爱好者在为打造完整的国学教育体系而努力而奋斗，

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　　六经经过不断扩充，逐渐发展为十三经：《》、《尚书》、《诗经》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋榖梁传》、《论语》、《孝经》、《孟子》和《尔雅》》冯友兰先生将哲学史分为子学时代和经学时代。

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　　随着我们祖先开始生活在华夏大地，教育活动也就悄然出现了。俗话说“父母是孩子的任”，这很有道理。有学者根据孩子生活的问题占了多少比例进行调查,根据报告显示,3岁―6岁的小孩,他们的问题大约占了会话的20%。当然，在这样一个生命力强盛、朝气蓬勃的，国学讲师证考哪些内容，报考条件有哪些，教育的发展历史也是很悠久的，可以追溯到人类诞生之时的原始社会。

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