《幼儿园医工作指南》根据《托儿所幼儿园卫生办法》《托儿所幼儿园卫生工作规范》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写而成，共计六章。前五章对幼儿园卫生工作、医一日工作流程、卫生常规工作、托幼机构卫生人员技能、卫生中的保教结合等有关医基本要求、室、儿童营养和膳食、儿童健康、卫生人员的技能、健康教育等内容做了较为、、规范的阐述，并附以生动的案例说明和解析；第六章则以流程图的形式，生动、直观地呈现了幼儿园医的重点专项工作程序。因此，《幼儿园医工作指南》具有较强的指导性、实用性和可操作性，既为在岗的医拓展了工作思路，提供了丰富、可行的，又为即将成为医的朋友们提供了的指导和参考，还可作为各类托幼机构园长、人员、保育人员、炊事人员以及妇幼机构负责托幼园所卫生的人员的岗位培训教材及辅助用书。

　　看过来幼儿园医证一年考几次，《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命得以的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康首位。因此,一定要树立正确的健康观念,在幼儿健康的同时,还要高度幼儿的心理健康,这就是我们幼儿园医的职责和使命,也是对幼儿进行健康教育的基本准则。医的工作忙碌而繁杂，合理安排好一日工作流程有助于卫生工作、规范地落实。晨检：医一摸：有无（有可疑者测量体温）。二看：一般情况（精神状态、面色），传染病早期（咽部、皮肤有无皮疹等）。三问：饮食、睡眠、大情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。的向幼儿和家长问好！并给每个幼儿用免洗液来进行入园工作。

　　幼儿园的工作职责幼儿园这个岗位在每个幼儿园都是必须的，之前有很多问我幼儿园是做什么的？就来跟大家聊一聊，的那些事儿。的主要职责：负责卫生工作计划的实施，保证幼儿园各类人员的健康检查率达标；幼儿的科学合理膳食计划；对幼儿园进行安全知识教育和急救知识教育等重要工作。幼儿园医务室的等常规工作其他幼儿卫生相关工作

　　看过来幼儿园医证一年考几次，幼儿园医培训内容（1）严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气，控制传染病流行。（2）严把幼儿洗手关，幼儿洗手六步法，养成卫生好习惯。（3）结合《纲要》健康教育目标，做好班级健康主题教育活动，近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识，交给幼儿保护牙齿。（4）利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识，家长对传染病的认识。与家长协调，做好幼儿服药记录，确保幼儿服药安全。（5）加强对幼儿晨午检查，认真做好晨午检记录，发现及时报告园及医。（6）保-健医、随时进班指导、检查卫生工作，加大检查力度，实现无传染病发生的工作目标。

　　幼儿园医主要工作内容包括：幼儿晨检；深入各班巡视，发现问题及时处理，认真做好园内各种公共卫生、安全事件防控工作；定期监测幼儿健康状况，关注幼儿的体质情况，做好在园幼儿的体质监控工作，加强对体弱儿的，逐步增强体质。做好幼儿在园膳食，每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，指导炊事人员做好饮食卫生及餐具。做好传染病的工作。负责组织每年的工作人员及新上岗人员的体检工作。填写各项资料，做好各项统计分析。宣传卫生知识，组织包教人员学习卫生知识。我们在自己的岗位上也要发挥职能，把工作做到细、严、实，内练内功，外树形象，充分发挥的作用，充当起幼儿园的保育工作总监的角色，还要把医工作由事物型向型转变，发挥在保育工作中的作用，追求保育工作效益化，将卫生工作贯穿到幼儿一日生活中去，幼儿生活，起到保教结合的作用，使幼儿发展。

　　看过来幼儿园医证一年考几次，幼儿园医食堂安全检查，食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格制度，坚持幼儿食具一餐一，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，室加强了饮食卫生，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。