1、了解口腔修复的基本理论和技术，口腔修复工艺学是研究牙齿、牙周组织和颌面部软组织在各种损伤、疾病和功能障碍下的修复技术和方法的学科，学习口腔修复工艺学的基本理论和技术，是进行口腔修复工作的基础，这包括牙齿的结构、功能、发育和生长规律，牙周组织的解剖生理特点，颌面部软组织的形态结构和功能，以及各种牙齿损伤、疾病和功能障碍的诊断和治疗原则等。

2、掌握口腔修复材料的性能和应用，口腔修复材料是进行口腔修复工作的主要工具，其性能直接影响到修复效果，口腔修复工艺学的任务之一是掌握各种口腔修复材料的性能、特点和应用范围，为临床实践提供科学依据，这包括金属、陶瓷、树脂、玻璃离子等传统材料的性能和特点，以及新型生物活性材料如纳米复合材料、生物陶瓷等的研究进展和应用前景。

3、熟悉口腔修复工艺的操作技能，口腔修复工艺的操作技能是进行口腔修复工作的关键，口腔修复工艺学的任务之一是熟练掌握各种口腔修复工艺的操作技能，包括牙齿的打磨、切削、成型、粘接等基本操作，以及各种特殊技术的运用，如全瓷贴面、微创镶牙、即刻种植等，还需要不断学习和掌握新的技术和方法，以适应口腔修复工作的发展趋势。

4、具备良好的临床思维和沟通能力，口腔修复工作不仅需要精湛的技术和丰富的经验，还需要具备良好的临床思维和沟通能力，口腔修复工艺学的任务之一是培养和发展临床思维能力，如分析病情、制定治疗方案、评估治疗效果等；还需要具备良好的沟通能力，如与患者建立良好的医患关系、进行有效的术前和术后交流等。

5、关注口腔修复领域的研究进展，口腔修复领域的研究进展为口腔修复工艺学的发展提供了新的理论和技术支持，口腔修复工艺学的任务之一是关注口腔修复领域的研究动态，了解国内外最新的研究成果和技术进展，为临床实践提供更新的治疗手段和方法。

6、培养和发展创新精神，随着科学技术的不断发展，口腔修复工艺也在不断创新和完善，口腔修复工艺学的任务之一是培养和发展创新精神，勇于探索新的技术和方法，提高口腔修复工作的水平和质量。

7、加强实践教学和培训工作，口腔修复工艺学的教育和培训是培养高素质口腔修复专业人才的重要途径，口腔修复工艺学的任务之一是加强实践教学和培训工作，提高教学质量和效果，为社会输送更多优秀的口腔修复专业人才。

口腔修复工艺学的任务包括：了解口腔修复的基本理论和技术、掌握口腔修复材料的性能和应用、熟悉口腔修复工艺的操作技能、具备良好的临床思维和沟通能力、关注口腔修复领域的研究进展、培养和发展创新精神以及加强实践教学和培训工作等方面，通过不断地学习和实践，不断提高自身的综合素质和能力，为患者提供更优质的口腔修复服务。