1、系统性：家政服务员培训需要从理论到实践，从基本技能到专业技能进行全面系统的培训，这包括家政服务的基本知识、职业道德、沟通技巧、服务技能等方面的内容，通过系统的培训，使家政服务员具备扎实的专业知识和技能，能够更好地为客户提供专业化、个性化的服务。

2、实用性：家政服务员培训注重实用性，强调将理论知识与实际操作相结合，培训内容涵盖了家政服务的基本流程、操作方法、注意事项等方面，使家政服务员在实际工作中能够灵活运用所学知识，提高工作效率。

3、针对性：家政服务员培训根据不同岗位和需求，设置不同的课程和培训内容，针对保洁员的培训内容包括清洁剂的使用方法、清洁工具的正确操作、清洁程序等；针对月嫂的培训内容包括产褥期护理、新生儿护理、母乳喂养指导等，这样既能满足不同岗位的需求，又能提高家政服务员的专业素质。

4、互动性：家政服务员培训采用多种教学方法，如讲座、案例分析、模拟操作、实操演练等，增强培训的互动性，通过互动式教学，使家政服务员在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效果。

5、实践性：家政服务员培训强调实践操作能力的培养，在培训过程中，安排家政服务员进行实际操作练习，使他们在实践中不断提高自己的技能水平，培训还要求家政服务员在实际工作中不断总结经验，形成自己的工作方法和技巧。

6、持续性：家政服务员培训是一个持续的过程，需要定期进行更新和升级，随着社会的发展和人们生活水平的提高，家政服务行业也在不断变化和发展，家政服务员培训需要紧跟行业发展趋势，不断更新培训内容，提高培训质量。

7、个性化：家政服务员培训要充分考虑家政服务员的个性特点和需求，因材施教，通过对家政服务员的兴趣爱好、特长等方面的了解，制定个性化的培训计划，使家政服务员在培训过程中更加投入和积极。

8、职业素养：家政服务员培训不仅要注重技能的培养，还要注重职业素养的提升，包括职业道德、沟通技巧、团队协作能力、客户关系管理等方面的内容，通过培训，使家政服务员具备良好的职业素养，成为具有较高职业修养的专业家政服务人员。

9、考核评估：家政服务员培训要建立完善的考核评估体系，对家政服务员的学习成果进行客观、公正的评价，通过对家政服务员的学习成绩、实际操作能力等方面的考核，了解培训效果，为后续工作提供依据。

10、激励机制：家政服务员培训要建立健全激励机制，对表现优秀的家政服务员给予一定的奖励和表彰，激发他们的学习积极性和工作热情，通过激励机制，促使家政服务员不断提高自身素质，为客户提供更优质的服务。