口腔修复工艺是一门涉及口腔医学、生物医学工程、材料科学等多个学科的综合性专业，主要研究如何运用各种技术手段恢复和改善人体口腔功能和美观，中职口腔修复工艺专业的课程设置主要包括基础理论课程、实践操作课程和综合素质课程，下面我们来详细了解一下这些科目及其内容。

1、基础理论课程

(1)口腔解剖生理学：主要研究口腔器官的组织结构、生理功能和发育规律，为后续课程打下基础。

(2)生物化学：研究生物体内的化学反应和物质代谢，为口腔修复工艺提供必要的生物学基础知识。

(3)病理学：研究疾病的发生、发展、转归和预防，为口腔疾病的诊断和治疗提供依据。

(4)药理学：研究药物的作用原理、作用途径和作用结果，为口腔药物的使用提供指导。

(5)材料学：研究材料的性质、分类、加工和应用，为口腔修复材料的选用提供依据。

(6)口腔医学概论：介绍口腔医学的发展历程、现状和未来趋势，培养学生的职业素养。

(7)临床医学概要：介绍临床医学的基本知识、技能和方法，为后续实践课程打下基础。

2、实践操作课程

(1)手工雕刻：教授学生使用手工工具进行牙齿雕刻的技术，包括锉刀、钻头、切割器等。

(2)铸造成型：教授学生使用石膏模、蜡模等制作模具的方法，以及金属、陶瓷等材料的成型技术。

(3)烤瓷牙制作：教授学生使用烤瓷材料进行牙齿美容修复的技术，包括牙体准备、烤瓷牙的设计和制作等。

(4)全口义齿制作：教授学生设计、制作和管理全口义齿的方法，包括模板制作、印模制作、义齿组装等。

(5)微创牙周治疗：教授学生使用微创技术进行牙周病的治疗，包括洁牙、刮治、激光治疗等。

(6)牙齿正畸：教授学生使用各种正畸器材进行牙齿矫治的方法和技术。

(7)种植牙技术：教授学生进行种植牙手术的技术，包括局部麻醉、植体植入、骨愈合等。

3、综合素质课程

(1)思想政治教育：培养学生具备正确的世界观、人生观和价值观，增强职业道德意识。

(2)英语：提高学生的外语水平，为学生今后的学习和工作提供便利。

(3)计算机应用基础：教授学生掌握计算机基本操作和办公软件的使用，提高信息处理能力。

(4)体育锻炼与保健：培养学生养成良好的锻炼习惯，增强体质，预防疾病。

(5)心理健康教育：帮助学生树立正确的心理观念，学会调节情绪，应对压力。

中职口腔修复工艺专业的课程设置涵盖了基础理论课程、实践操作课程和综合素质课程，旨在培养具备扎实的理论基础、熟练的操作技能和良好的职业素养的口腔修复工艺人才。